- планирование и проведение занятий - формирование универсальных учебных действий - формирование мотивации к обучению - реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы - проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоциональноценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентацииребенка) - развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей - осуществление воспитательно-образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольногообразования (ФГОС ДО) и годовым планом |